Educación

El Gobierno de Canarias, a través de la consejera de Bienestar Social, Candelaria Delgado, ha anunciado una reorganización de las escuelas infantiles para mejorar su función social y facilitar la conciliación familiar. Se prevé la implementación de cuota cero a partir del curso 2026/2027 y la ampliación de horarios, incluyendo atención en períodos vacacionales. La medida busca atender a familias vulnerables y optimizar recursos, garantizando que ningún niño quede sin plaza ni se pierda empleo en el proceso. La reducción de la demanda ha llevado a esta reestructuración, con un enfoque en mejorar la calidad educativa y mantener servicios esenciales como el comedor.

La Comunidad de Madrid ha decidido ampliar la vigencia de los conciertos educativos en cuatro años, beneficiando a 350.000 alumnos en más de 550 centros sostenidos con fondos públicos. Esta modificación del Decreto, que se encuentra en proceso de aprobación, extenderá la duración de estos acuerdos a 14 años, garantizando así la libertad de elección educativa para las familias madrileñas. Además, se prevé una reducción progresiva de las ratios de alumnos por aula, completándose en el curso 2030/31, lo que refuerza el compromiso del Gobierno regional con la calidad educativa y el apoyo a los centros privados que ofrecen educación infantil y formación profesional.

El presidente de Canarias, Fernando Clavijo, destacó los avances en la gestión del Gobierno autonómico durante el Debate del Estado de la Nacionalidad, enfatizando que, a pesar de los desafíos globales y la parálisis estatal, se han logrado mejoras significativas en diversas áreas. Clavijo asumió diez compromisos para el resto de la legislatura, incluyendo la construcción de más viviendas para los canarios y la defensa de los derechos del archipiélago ante Madrid y Bruselas. Resaltó el crecimiento económico superior al promedio estatal y la creación de empleo, además de abordar temas críticos como la sanidad, educación y dependencia. El presidente también hizo un llamado a la unidad política para enfrentar retos estructurales y mejorar la calidad de vida en las islas.

La Comunidad de Madrid, a través de su consejera de Educación, Mercedes Zarzalejo, ha presentado medidas para mejorar el rendimiento escolar y la atención individualizada de los alumnos. Entre estas iniciativas se incluyen la generalización de la jornada partida y la limitación del uso de dispositivos digitales en Educación Infantil y Primaria en centros públicos. Durante la XI Jornada de Educación organizada por Madridiario, se discutió la importancia de reducir el uso de pantallas y redes sociales en el ámbito educativo, así como garantizar que la transformación digital beneficie a todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades.

Fernando Clavijo, presidente de Canarias, inauguró el IV Congreso de Formación Profesional en Las Palmas, destacando la FP como clave para la transformación económica del archipiélago. Durante el evento, subrayó su importancia en sectores estratégicos como puertos y aeropuertos, y abogó por una FP más flexible y conectada con la realidad empresarial. El consejero Poli Suárez resaltó el crecimiento de la oferta formativa y el refuerzo del personal docente, con más de 150 ciclos formativos disponibles. El congreso también presentó innovaciones como un nuevo campo de maniobras para prácticas en emergencias.

Este curso, 240 centros educativos de Extremadura se unen a un programa que promueve hábitos saludables mediante rutas por espacios naturales. Aproximadamente 9.700 estudiantes de Primaria y ESO participarán en esta iniciativa, con una inversión de 130.000 euros de la Administración autonómica. El programa, impulsado por las Consejerías de Educación y Agricultura, busca fomentar la actividad física en entornos naturales para combatir el sedentarismo y la obesidad infantil. Además, promueve valores de responsabilidad ambiental y fortalece la identidad regional a través del contacto con el patrimonio natural. Las actividades se llevarán a cabo entre marzo y mayo de 2026, guiadas por personal especializado. La experiencia ha sido bien recibida en ediciones anteriores, destacándose su valor educativo integral.

Isabel Díaz Ayuso, presidenta de la Comunidad de Madrid, ha firmado un acuerdo histórico con los rectores de las seis universidades públicas madrileñas para un nuevo modelo de financiación que ascenderá a 14.790,7 millones de euros entre 2026 y 2031. Este plan plurianual permitirá a las universidades desarrollar una planificación estratégica y garantizar la calidad educativa. Se estima que cada año recibirán una media de 2.465,1 millones, financiados en gran parte por los Presupuestos Generales regionales. Además, se implementarán mecanismos de seguimiento y transparencia en el uso de estos fondos, así como fondos extraordinarios para corregir desequilibrios entre las instituciones. Este modelo busca fortalecer a Madrid como un polo educativo clave en Europa.

El Consejo de Gobierno de Cantabria ha adoptado importantes acuerdos que mejoran la eficiencia administrativa, la calidad educativa y la prestación de servicios públicos. Se ha aprobado la plantilla docente para el curso 2026-2027, asegurando recursos humanos adecuados en todos los niveles educativos. Además, se han autorizado convenios con varios municipios para garantizar la recogida y transporte de residuos y se ha firmado un convenio con la Real Federación Española de Vela para optimizar el rendimiento deportivo en el CEAR Príncipe Felipe. También se han establecido medidas para mejorar la gestión de seguros públicos y se encarga a TRAGSATEC el desarrollo de herramientas cartográficas para controles agrarios. Estos acuerdos reflejan el compromiso del gobierno con una gestión eficiente y una mejora continua en los servicios ofrecidos a los ciudadanos.

La Comunidad de Madrid ha anunciado la creación de 2.200 nuevas plazas educativas públicas en Infantil, Primaria y Secundaria, con una inversión total de 36,9 millones de euros. Esta iniciativa incluye la construcción de un nuevo colegio en Colmenar Viejo y un instituto en Cobeña, así como la ampliación del CEIPSO Rudyard Kipling en El Cañaveral. Las obras se ejecutarán en un plazo de 15 meses y forman parte del Plan de Infraestructuras Educativas que busca mejorar la oferta educativa en la región, habiendo ya finalizado 78 proyectos que han creado más de 16.000 plazas educativas.

El Gobierno del Principado de Asturias ha decidido aplazar hasta el 1 de junio la integración del segundo bloque de escuelas municipales de 0 a 3 años en la red pública autonómica. Este retraso se debe a problemas en la entrega de documentación necesaria, lo que impide completar el proceso en abril como estaba previsto. La Consejería de Educación ha recalculado la subvención para compensar a los ayuntamientos por esta prórroga. La integración afectará a escuelas de varios concejos, garantizando la continuidad del servicio de comedor para el próximo curso escolar.

El Museo de Cáceres celebra el Día Internacional de la Mujer del 3 al 6 de marzo con una serie de actividades que incluyen talleres educativos, una exposición sobre Eugenio Hermoso y un concierto. Los talleres, titulados ‘Historia(s) de mujer(es)’, están dirigidos a alumnos de sexto de Educación Primaria y buscan resaltar el papel histórico de las mujeres. El 6 de marzo se inaugurará la exposición ‘La mujer en los cuadros de Eugenio Hermoso’, que destaca la representación femenina en su obra. La programación culminará con un concierto titulado ‘En una voz: grandes éxitos de mujeres de la historia de la música’. Todas las actividades son gratuitas y estarán disponibles hasta el 31 de marzo.

El Consejo de Gobierno de Cantabria ha aprobado el primer Plan Estratégico de las Personas Mayores para el periodo 2026-2029, con el objetivo de abordar el envejecimiento demográfico en la región. Este plan, que responde a un 24,5% de población mayor de 65 años, busca enfrentar desafíos como la soledad no deseada, la brecha digital y la dependencia. Se establecen cuatro ejes estratégicos: buen trato y sensibilización social, envejecimiento activo, participación comunitaria y coordinación innovadora. La implementación estará a cargo de la Consejería de Inclusión Social y contará con la participación activa del nuevo Consejo de Personas Mayores.

Carmen Ortí, consellera de Educación, Cultura y Universidades, se reunió con directores de centros integrados de Formación Profesional en un encuentro que forma parte de una serie de contactos con el sector educativo. Durante la reunión, se discutieron diversas demandas y propuestas normativas presentadas por los representantes de los centros. Ortí, junto a su equipo, se comprometió a analizar estas reivindicaciones y valorar su aplicación. Los directores expresaron su disposición para colaborar con la administración autonómica. Se anunció que pronto habrá un nuevo encuentro con todas las direcciones generales de los centros integrados de FP.

La Consejería de Educación de Asturias ha propuesto un aumento histórico del 5,5% en la plantilla orgánica para el curso 2026-2027, lo que se traduce en la incorporación de 530 nuevos docentes. Esta medida responde a compromisos del pacto Asturias Educa y busca mejorar la enseñanza pública, incluyendo la reducción de la jornada lectiva a 23 horas semanales para los maestros. La mayoría de las nuevas plazas (432) serán para el cuerpo de maestros, mientras que se incluirán también profesionales de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje. Además, se establecerá una ratio de 23 estudiantes por aula en ciertos niveles educativos.