Más de 5.600 estudiantes destacan en la XI edición de Apañadas de Ciencias
La undécima edición de Apañadas de Ciencias – Experimenta y Diviértete ha contado con la participación de 5.641 alumnos como expositores, en una iniciativa impulsada por la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI). Este programa se desarrolla en colaboración con la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias.
Durante el curso escolar 2025-2026, se llevaron a cabo un total de 40 eventos en centros educativos situados en Tenerife, Gran Canaria, Fuerteventura, Lanzarote, El Hierro y La Palma. En estas jornadas, los estudiantes presentaron 801 experimentos y proyectos relacionados con la ciencia y la tecnología que fueron diseñados y desarrollados en el aula.
Crecimiento e implicación educativa
La participación incluyó a 40 centros educativos, compuestos por 16 Centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP), 3 Centros de Enseñanza Obligatoria (CEO) y 21 Institutos de Educación Secundaria (IES). Esta variedad refleja el crecimiento y la consolidación del proyecto a través de las diferentes etapas educativas.
A lo largo del evento, 501 docentes acompañaron al alumnado durante el proceso investigativo, así como en la preparación y divulgación de los proyectos científicos. Las Miniferias organizadas en cada centro educativo atrajeron a más de 11.000 visitantes, incluyendo tanto a estudiantes del mismo centro como a invitados de otras instituciones educativas y familiares.
Diversidad temática y participación activa
Los proyectos abarcaron diversas disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), permitiendo que los estudiantes asumieran un papel protagónico en la divulgación científica. A través de demostraciones prácticas e interactivas, los alumnos explicaron los fundamentos detrás de sus experimentos al público presente.
Cada proyecto incluía un póster explicativo junto con materiales experimentales elaborados por los propios estudiantes. La esencia de las Apañadas radica en la participación activa: los visitantes no solo observan, sino que también experimentan, hacen preguntas y reproducen actividades guiados por los jóvenes investigadores.
Ciencia accesible para todos
La iniciativa conocida como «ciencia apañada» promueve el uso de materiales reciclados o fácilmente accesibles. Esto demuestra que la investigación y el pensamiento científico pueden llevarse a cabo utilizando recursos cotidianos mediante experiencias relacionadas con diversas áreas científicas.
Con más de cinco mil jóvenes divulgadores involucrados, más de ochocientos proyectos científicos presentados y una notable afluencia de visitantes, Apañadas de Ciencias reafirma su compromiso por acercar la ciencia y la innovación a la comunidad educativa canaria. Este evento busca despertar vocaciones científicas desde edades tempranas mientras fomenta el aprendizaje a través de la experimentación.
La noticia en cifras
| Cifra |
Descripción |
| 5,641 |
Número de estudiantes participantes |
| 801 |
Número de proyectos científicos |
| 501 |
Número de docentes involucrados |
| 11,003 |
Número de visitantes |
| 40 |
Número de centros educativos participantes |
Preguntas sobre la noticia
¿Cuántos estudiantes participaron en la XI edición de Apañadas de Ciencias?
Un total de 5.641 alumnas y alumnos participaron como expositores en la undécima edición de Apañadas de Ciencias.
¿Cuántos proyectos científicos se presentaron?
Se presentaron 801 experimentos y proyectos de ciencia y tecnología diseñados y desarrollados en el aula.
¿Cuántos docentes estuvieron involucrados en la iniciativa?
La iniciativa contó con la implicación de 501 docentes que acompañaron al alumnado durante todo el proceso.
¿Cuántas personas visitaron las Miniferias celebradas en los centros educativos?
Las Miniferias recibieron la visita de 11.003 personas, incluyendo alumnado visitante y familiares.
¿Qué disciplinas abarcaban los proyectos presentados?
Los proyectos abarcaron numerosas disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).
¿Cuál es el objetivo principal de las Apañadas de Ciencias?
El objetivo es acercar la ciencia y la innovación a la comunidad educativa canaria, despertando vocaciones científicas desde edades tempranas.
Si (
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