La Consejería de Sanidad de Andalucía ha capacitado a 112 médicos internos residentes (MIR) en simulación clínica durante las V Jornadas de Residentes de SEMERGEN Andalucía. La formación se llevó a cabo en el Centro de Simulación Clínica Avanzada de Granada, donde los participantes enfrentaron situaciones urgentes y emergencias en entornos realistas. A través de talleres prácticos, los MIR trabajaron en habilidades clínicas y competencias esenciales como la toma de decisiones y el trabajo en equipo. Esta iniciativa, que promueve un aprendizaje innovador y colaborativo, busca mejorar la formación de los futuros especialistas en Atención Primaria.
La Consejería de Sanidad, Presidencia y Emergencias ha llevado a cabo una formación innovadora mediante simulación clínica para 112 médicos internos residentes (MIR) de primer y segundo año en Medicina Familiar y Comunitaria. Esta actividad se enmarca dentro de las V Jornadas de Residentes de la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria (SEMERGEN Andalucía) y se ha realizado en el Centro de Simulación Clínica Avanzada de Granada.
Durante la jornada, los participantes tuvieron la oportunidad de entrenar en situaciones urgentes y emergencias en un entorno seguro y realista. La formación se estructuró en cuatro talleres prácticos rotativos, donde grupos de 30 residentes por sesión realizaron tres rotaciones, permitiendo que todos experimentaran distintos escenarios clínicos.
Los talleres abordaron actuaciones clínicas relevantes en Atención Primaria, tales como el manejo de pacientes con múltiples traumatismos, infartos y paradas cardiorrespiratorias. Los MIR enfrentaron estas situaciones en espacios diseñados para simular escenarios reales, como áreas de urgencias típicas de cualquier centro sanitario y zonas recreativas de accidentes.
A través de esta metodología, los residentes no solo desarrollaron habilidades técnicas y clínicas, sino también competencias cruciales como la toma de decisiones, el trabajo en equipo y la gestión de situaciones complejas, elementos esenciales para su futura carrera profesional.
Un aspecto destacado de esta iniciativa es su enfoque docente innovador. Los talleres fueron impartidos por residentes bajo la supervisión del equipo profesional de IAVANTE, promoviendo así un aprendizaje colaborativo que también contribuye a formar a los futuros especialistas como docentes. Este modelo mantiene altos estándares de calidad y seguridad durante el proceso educativo.
La realización de estos talleres sigue la estela del éxito obtenido durante el Congreso Nacional de SEMERGEN celebrado en octubre de 2025, donde más de 1.500 profesionales participaron en actividades formativas basadas en simulación clínica, logrando altos niveles de satisfacción entre los asistentes.
Por otro lado, la Fundación Pública Andaluza Progreso y Salud ha formalizado un acuerdo con SEMERGEN para reforzar la formación avanzada mediante simulación clínica, reafirmando así su compromiso con una formación práctica e innovadora orientada a la excelencia. Este esfuerzo busca responder adecuadamente a las necesidades actuales y futuras del ámbito sanitario en Atención Primaria.
| Cifra | Descripción |
|---|---|
| 112 | Médicos internos residentes (MIR) formados |
| 30 | Residentes por grupo en cada sesión |
| 3 | Rotaciones durante los talleres |
| 1,500+ | Profesionales que participaron en el Congreso Nacional de SEMERGEN |
Se ha proporcionado formación mediante simulación clínica a 112 médicos internos residentes de primer y segundo año de Medicina Familiar y Comunitaria.
La actividad se llevó a cabo en el Centro de Simulación Clínica Avanzada de Granada.
Se organizaron cuatro talleres prácticos rotativos, permitiendo que todos los participantes pasaran por distintos escenarios diseñados.
Se trabajaron actuaciones clínicas en Atención Primaria, incluyendo situaciones como múltiples traumatismos, infarto y parada cardiorrespiratoria.
Una de las principales fortalezas es su planteamiento docente innovador, donde los talleres son impartidos por residentes bajo la supervisión de profesionales, favoreciendo el aprendizaje entre iguales.
Se formalizó un acuerdo de colaboración para reforzar la formación de los profesionales sanitarios mediante simulación clínica avanzada.