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Este 8 de diciembre no ha sido la primera ocasión en que he acudido a un acto militar en honor a la Virgen de la Inmaculada como patrona que es de la mejor infantería del mundo; pero sí ha sido el primero después de que la muerte hubiera venido a visitarme, antes de decidir que todavía no había lleg...
Como hemos apuntado en artículos anteriores tanto los centros de educación infantil, como los de educación primaria y los de educación secundaria obligatoria (ESO) deben estar coordinados a fin de que se garantice el trabajo pedagógico y educativo, porque, aunque corresponden a periodos distintos, p...
“Tengo la firme convicción, avalada por años de observación y experimentación, de que los hombres no son iguales, de que algunos son estúpidos y otros no lo son.” Carlo Cipolla
De este modo tan singular comenzaba su artículo Fernando Savater, el 14 de septiembre de 2018 desgranando el sentido de la estupidez humana, del que me nutriré para hacer una reflexionar sobre cómo la sociedad tiene unos invisibles hilos (a nuestros ojos) que hacen que nos comportemos de una mane...
Si queremos que todos los españoles tengamos idénticas prestaciones sanitarias y educativas han de ser las Administraciones gubernativas las que se han de hacer cargo de la mayoría de las competencias y de los gastos. El Estado no solo ha de tener la responsabilidad de dictar normas básicas de or...
El profesor/a, en su calidad de profesional, necesita más que nunca el reconocimiento, la valoración social y un entorno profesional gratificante. La calidad del sistema educativo depende básicamente de ese reconocimiento del profesorado. Las Administraciones educativas deben velar porque los pro...
Como no podía ser de otra forma, hoy quería hacer un artículo pensando en quienes más nos necesitan y, como ejemplo, el día de ayer (3 de Diciembre) como Día Internacional de las Personas con Discapacidad.
¿Qué viabilidad puede tener cualquier reforma educativa si no es secundada por la mayoría de los que han de aplicarla en las aulas? Y es que el profesorado es el eje de todo sistema escolar. El profesorado es más importante que cualquier proyecto educativo, por muy maravilloso que sea, porque es ...
“El revolucionario más radical se convertirá en un conservador el día después de la revolución” (Hanna Arendt)
Reparto del trabajo doméstico
Es de justicia, al incorporarse la mujer al mundo laboral, que en las parejas se distribuya por igual los quehaceres domésticos (cocinar, limpiar, planchar, atender a los hijos/as…) y evitar la injusta situación a que se ve sometida la esposa de tener que hacerse ca...
Las demandas que el mundo productivo solicita del sistema escolar se canalizan a través de lo que denominados Formación Profesional. Normalmente son peticiones de habilidades, capacidades y conocimientos que permite adaptarse a situaciones tecnológicas y organizativas cambiantes. Los cambios que ...
En los libros de historia recordamos tragedias que se convierten en símbolos de lucha y resistencia, al menos así lo aprendí y en este contexto cada 25 de noviembre como en la película Groundhog Day (Atrapado en el tiempo) en nuestras memorias resuenan una vez más, el nombre de las hermanas conocida...
Recordemos que se tuvieron que repetir las elecciones en este municipio debido a la constante negativa de la derecha de aceptar lo que dictan las urnas.
El régimen tutorial, o sea, que todos los alumnos/as de la ESO como los de la Educación Primaria han de tener un educador/a que, a través de una positiva y firme acción, les oriente sobre lo que se pide de ellos y vele por su adaptación progresiva a los nuevos estudios, es uno de los pilares de l...
Estamos viviendo un importante proceso de cambio, y también asistimos impertérritos a un sector inmovilista que nos deja imágenes desgarradoras, de improperios, rezos, cantos, ira, odio y un largo etc. cuyo fundamento es difícil digerir por una mente serena.
Con la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) se finaliza el proceso netamente educativo y, también, obligatorio y común, lo que le confiere a esta etapa unas características propias, un carácter terminal. Significa haber infundido en los alumnos y alumnas hábitos de autodisciplina, de tolerancia...
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