La Central Sindical Independiente y de Funcionarios, CSIF, primera fuerza sindical de la enseñanza pública, ha conseguido el compromiso por parte del consejero de Educación y Deportes de la Junta de Andalucía, Javier Imbroda, de abrir un proceso de negociación en torno a la equiparación salarial del personal docente en Andalucía en relación al de otras comunidades autónomas.
Según ha explicado el sindicato, tras la reunión mantenida el pasado viernes de la presidenta del Sector de Educación de CSIF Andalucía, Elena María García Fernández, con el titular de Educación, éste “ha adquirido el compromiso, con las organizaciones sindicales de la Mesa Sectorial, de establecer una hoja de ruta y un cronograma de actuaciones para la mejora retributiva de los docentes andaluces, así como otras medidas que mejoren las condiciones laborales del profesorado y el sistema educativo andaluz en su conjunto”.
En concreto, este proceso negociador largamente demandado por CSIF, se abrirá el próximo el 10 de marzo, según ha detallado García, quien ha mostrado su confianza en que éste sea “un punto de partida para que, de una vez por todas, se corrijan los agravios que sufre el profesorado andaluz en cuanto a retribuciones si nos comparamos con otros territorios”.
Mismas retribuciones, independientemente del territorio
La responsable sindical de CSIF ha subrayado que “no es de recibo que existan las diferencias tan enormes que existen entre docentes andaluces y de otras comunidades, máxime cuanto se trata de cuerpos estatales, que deberían percibir el mismo salario independientemente de que vivan en Andalucía o en el País Vasco, por ejemplo”.
De hecho, un maestro o maestra en Andalucía cobra 131 euros menos al mes que la media que cobra un maestro en España, nada más empezar su carrera y teniendo en cuenta, exclusivamente, el concepto de complemento específico. Esa diferencia es de más de 145 euros mensuales de partida en el caso del Cuerpo de profesorado de Secundaria, y de más de 166 euros en el caso de los profesores y profesoras técnicas de Formación Profesional, según estudios salariales realizados por CSIF.
En esta línea, García ha considerado que “se abre ahora un camino esperanzador cuyo objetivo es la equiparación salarial de los docentes andaluces, algo que es de justicia y que no admite más demora”, ha concluido Elena García.
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